programa de DOCTORADO de CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
INFORMACIÓN GENERAL Códigos ISCED: - 01 Educación - 03 Ciencias sociales, periodismo e información - 04 Administración de empresas y Derecho Universidad, centros y sedes en los que se imparte el título: - Universidad: Universidad de Córdoba - Centro: Escuela de Doctorado de la Universidad de Córdoba - Sedes: Universidad de Córdoba Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas por curso implantado: - Año 13/14: 36 plazas - Año 14/15: 36 plazas - Año 15/16: 50 plazas - Año 16/17: 80 plazas Número de alumnos de nuevo ingreso matriculados por curso académico implantado: - Año 13/14: 45 admitidos - Año 14/15: 52 admitidos - Año 15/16: 81 admitidos - Año 16/17: 144 admitidos Lenguas en las que se realizan las actividades: Español e Inglés Colaboraciones con convenio: Otras colaboraciones: Los   convenios   Erasmus   anexados   hacen   explícito   el   interés   de   la   movilidad   entre   universidades   a   nivel   docente   (teaching   staff   mobility)   y   a   nivel   de formación    de    estudiantes    (student    mobility    at    undergraduate,    POST-GRADUATE    and    DOCTORAL    LEVEL).    Dicha    movilidad    ha    desenvocado    en diferentes Erasmus Placement que han propiciado la mención Europea o Internacional de las Tesis Doctorales defendidas en el Programa de Doctorado. Los   datos   incorporados   como   COLABORACIONES   CON   CONVENIO   hacen   referencia   a   los   convenios   Erasmus   firmado   con   otras   universidades   en   los que figura expresamente la movilidad de postgrado. Esta movilidad facilita la realización de estancias para la consecución de Tesis Internacionales. Los investigadores del presente PD mantienen relaciones académicas con otras instituciones: Línea de investigación de Derecho y de Economía Los investigadores procedentes de esta línea mantienen relaciones académicas con otras instituciones: 1) Instituto de Estudios Europeos de la Universidad Libre de Bruselas. 2) Instituto de Derecho de los Negocios de la Universidad de París I (La Sorbona). 3) Instituto de Derecho Industrial de la Universidad de Santiago de Compostela. 4) Instituto Antonio Cicu de la Universidad de Bolonia. 5) Instituto Industrial y de la Competencia del Instituto Max-Planck de Munich. 6) Colegio de España en Bolonia. 7) Universidad Carlos III de Madrid y Universidad de Sevilla. 8) Universidad de Tuscia (Viterbo, Italia) 9) Universidad Externado de Colombia (Bogotá, Colombia) 10) Universidad de Bolonia (Bolonia, Italia) 11) Universidad do Minho (Braga, Portugal) 12) Universidad de Utrect (Utrect, Países Bajos) Además,   los   investigadores   del   equipo   de   la   línea   de   Derecho   mantienen   relaciones   con   las   siguientes   instituciones:   Virginia   Commonwealth   University UNAM   (México)   Universidad   de   Messina,   Universidad   París   XII,   Universidad   de   Montana   ,Universidad   Kuore   de   Enna,   Fundación   Pública   Andaluza, Centro de Estudios Andaluces de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía, Instituto Andaluz de Administración Pública Línea de investigación en Educación Los investigadores procedentes de esta línea mantienen relaciones académicas con otras instituciones: - Centro para la Equidad en Educación, Universidad de Manchester (Reino Unido). - Instituto de Formación y Comunicación en Procesos de Migración, Universidad de Oldenburg (Alemania). - Facultad de Teología, Universidad de Hamburgo (Alemania). - Universidad Estatal Lomonosov de Moscú (Rusia). - Universidad del Zulia (Venezuela). Línea de investigación en Psicología Los investigadores procedentes de esta línea mantienen relaciones académicas con otras instituciones: - Universidad de Florencia - Universidad de Roma, La Sapienza - Universidad de Bolonia - Universidad de Leiden, Holanda - Universidad de Konstanz, Alemania - Universidad de Greenwich - Universidad de Concepción de Chile - Universidad de Landau, Alemania - Universidad de Borgoña, Francia - Universidad de Burdeos, Francia - Goldsmith College -University of London- - Universidad de Lisboa, Portugal - Instituto de Ciencias Sociales, Portugal - Universidad de Porto, Portugal - Universidad de Coimbra, Portugal - Universidad de Hong-Kong - Universidad de Viena - Universidad de Berlín - Aristotle University of Thessaloniki - Highter School of Pedagogy - Universidad de Strathclyde Competencias básicas: - CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. - CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación. - CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original. - CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. - CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional. - CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. Capacidades y destrezas personales: - CA01 - Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica. - CA02 - Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo. - CA03 - Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento. - CA04 - Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar. - CA05 - Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada. - CA06 - La crítica y defensa intelectual de soluciones. Otras competencias: - CO01 - Entender los problemas relevantes en la frontera del conocimiento del campo de investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas en la que se realiza la tesis doctoral - CO02 - Saber formular hipótesis oríginales que contribuyan significativamente al avance de las ciencias sociales y jurídicas - CO03 - Conocer y saber seleccionar el diseño y las técnicas de análisis de datos más adecuadas al ámbito de investigación en cualquiera de las cuatro líneas de investigación seleccionadas y que convergen en este programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas. Nº de horas de cada una de las actividades formativas: - ACTIVIDAD: Congreso Científico de Investigadores en Formación (OBLIGATORIA A PARTIR DEL SEGUNDO AÑO)). Horas: 50 - ACTIVIDAD: Gestión de la Investigación: Elaboración de proyectos competitivos de investigación (OPTATIVA). Horas: 25 - ACTIVIDAD: Gestión de la innovación (OPTATIVA). Horas: 20 - ACTIVIDAD: Herramientas avanzadas de gestión de la información (OPTATIVA). Horas: 50 - ACTIVIDAD: Responsabilidad Social de la Ciencia y Tecnología. (OPTATIVA). Horas: 10 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación. Teoría, Metodología y Evaluación de la Investigación Científica (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal en investigación. Fundamentos y téncicas de investigación en arte y humanidades. (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD:   Formación   transversal   de   investigación:   Transferencia   de   tecnología,   protección   de   resultados   de   investigación   y   creación   de   empresas de base tecnológica (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación: Diseño de experimentos y fundamentos de análisis de datos. (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación: Comunicación y divulgación de la ciencia (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transveral de investigación: Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales y Económicas (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD:   Formación   transversal   de   investigación:   Difusión,   divulgación   científica   y   transferencia   del   conocimiento   en   ciencias   humanas, económicas y sociales (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación: FUENTES DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN JURÍDICA. - METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN. (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación: Ciudadanía, Género y Convivencia (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Formación transversal de investigación: Ética Aplicada a la Ciencia y a la Vida Profesional (OPTATIVA). Horas: 40 - ACTIVIDAD: Gestión de la investigación: Protegiendo los resultados de tu investigación (OPTATIVA). Horas: 20 Procedimiento de control de cada una de las actividades formativas: Dependiendo   de   la   actividad   reseñada,   el   control   se   realizará   mediante   acreditación   de   la   asistencia   y   participación,   o   bien   mediante   la   realización   de las pertinentes pruebas de evaluación
ACTIVIDADES FORMATIVAS   Recursos materiales y apoyo disponible para los doctorandos: La Universidad de Córdoba aportará los recursos materiales y los servicios disponibles para posibilitar el mejor desarrollo de los trabajos de tesis doctoral a desarrollar por los doctorandos. Las instalaciones del Campus Universitario de Rabanales son en su totalidad de reciente construcción. El campus no presenta una estructura basada en centros, sino que la distribución se realiza por departamentos, que a su vez están agrupados por afinidad en los distintos edificios del campus. Todo ello redunda en un amplio abanico de recursos y servicios centrales a disposición de la Docencia e Investigación, de todas aquellas titulaciones que se imparten en el campus. Dichos recursos actualmente se muestran suficientes para el desarrollo del Programa de Doctorado que aquí se propone. También se dispone de Servicio de Informática, biblioteca central, aulas de informática, taquillas para estudiantes, servicio de reprografía, servicios de cafetería, banco, cajero electrónico, espacios para el consejo de estudiantes, espacio de comedor, espacios para trabajar con ordenador portátil con acceso WIFI a la web de la universidad y a la plataforma docente virtual. La Biblioteca Maimónides del Campus de Rabanales en la actualidad ofrece, en sus 10360 m2 de extensión con cobertura WIFI y libre acceso a los fondos más demandados, los siguientes Servicios Técnicos y de Atención al Usuario (de forma presencial y virtual): Lectura y Consulta, Información general y especializada, Préstamo domiciliario, Referencia y Referencia electrónica, Biblioteca General, Sala de Prensa y Divulgación, Hemeroteca, Préstamo interbibliotecario y reproducción de documentos, Documentación y Página web, Proyectos y Recursos Electrónicos, Espacios TIC, Salas de Trabajo en Grupo y de Docencia, Área y Cubículos de Investigación automatizados, Sesiones de formación de usuarios y Actividades de extensión cultural. En sus instalaciones la biblioteca cuenta, entre otros, con los siguientes recursos: 1.582 puestos de lectura, 44 puestos en salas de trabajo en grupo, 189 ordenadores de uso público, 47 reproductores (microformas, vídeo, etc.), 151.771 libros en formato papel, 209.044 libros electrónicos, 4.076 títulos de revistas en formato papel, 13.596 títulos de revistas electrónicas, 15.418 documentos que no son libros (mapas, diapositivas, DVDs., etc.), 84 bases de datos de pago, 383.307 recursos electrónicos Open Access seleccionados por la Biblioteca y 74 tutoriales en línea sobre el uso de recursos electrónicos. · Acceso a bases de datos científicas, a través de la red de la red de bibliotecas y el acceso on-line a publicaciones científicas. · Despachos para doctorandos dotados con mobiliario y equipamiento informático adecuado para la ubicación de los doctorandos. · Laboratorios de los que disponga cada PD bien detallados · Uso de las instalaciones existentes en el SCAI, SAE, OTRI… · Facilidades: servicio de atención a los doctorandos, Oficina de Relaciones Internacionales, residencias universitarias,… · Contratos, becas y proyectos de investigación: Independientemente las convocatorias oficiales de ayuda para la financiación de tesis doctorales a las que se puede concurrir, los distintos equipos de investigación mantienen convenios con distintas Instituciones y empresas, así como proyectos de convocatorias públicas que permiten cubrir los gastos necesarios relacionados con los trabajos de tesis doctoral y la asistencia a congresos y estancias de los doctorandos. En relación a los recursos externos e internos que puedan financiar la asistencia a congresos y seminarios, la obtención de la mención internacional o la realización de cualesquiera otras actividades formativas que redunden en la obtención de competencias y capacidades investigadoras, a pesar de la complicada situación actual, los equipos de investigación y los doctorandos cuentan con distintas vías. En primer lugar, todos tienen que tener al menos un proyecto de investigación competitivo en activo. En segundo lugar, los equipos se enmarcan en grupos PAIDI que en función de su productividad científica obtienen fondos de la Junta de Andalucía. En tercer lugar, la Universidad de Córdoba, tiene políticas propias para potenciar estas actividades como la Convocatoria interna de Ayudas para la Obtención de la Mención Internacional que complementa a las del Ministerio de Educación y que hasta ahora, ha permitido que todos los doctorandos que hayan estado en buenas condiciones para obtener esta mención hayan podido contar con los fondos necesarios para ello. La UCO también cuenta con un Programa Propio de Fomento de la Investigación que incluye diferentes modalidades, entre las que destacan por su utilidad para los doctorandos: la Modalidad 1: Ayuda a Grupos de Investigación, la Modalidad 2: Ayudas Complementarias, que incluye: a) Asistencia a Congresos, Reuniones Científicas y Técnicas de carácter internacional (bolsas de viaje), b) Estancias en Centros de Investigación Extranjeros; c) Estancias de investigadores extranjeros en Departamentos de la UCO; d) Ayudas a Conferenciantes y e) Organización de Reuniones Científicas o Congresos en los que participe la UCO y finalmente, la Modalidad 5: Contratos Puente para Doctorandos pendientes de Resolución de Convocatorias de Formación Postdoctoral.Finalmente, muchos equipos de investigación cuentan con convenios con distintas instituciones y empresas para desarrollar investigaciones que les permiten disponer de fondos para financiar sus investigaciones y permitir que sus doctorandos realicen actividades destinadas a mejorar su formación como investigadores. A todo lo anterior, se unen las distintas convocatorias de ayudas y becas, públicas y privadas, nacionales e internacionales existentes y que los equipos y doctorandos pueden solicitar.  Servicio de Publicaciones Dada la naturaleza de su perfil, no se requieren servicios, equipamientos o infraestructuras altamente especializadas o de gran coste. Pero sí dispusimos las adecuadas para garantizar el desarrollo del doctorado y, en este sentido, se dispuso de espacios comunes dedicados a los doctorandos, estructurados en las diversas áreas de conocimiento. Por lo demás, se ha ido conformando un fondo bibliográfico específico sobre las temáticas pertinentes al doctorado depositadas en la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras. A nivel de recursos dedicados a la asistencia a congresos y estancias en el extranjero que sirvan a los doctorandos en su formación, nuestro doctorado ofreció los medios generales existentes al respecto en la Universidad de Córdoba y los específicos que para tal fin pudieran aplicarse en los diversos proyectos de investigación afines."  OTRI Desde la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) se apoya a los doctorandos/ programas de doctorado en los siguientes procesos: · Información de las relaciones Universidad-Empresa y la posibilidad de incorporación de doctorandos al tejido productivo y empresarial. · Participación en Proyectos Internacionales. Apoyo en las acciones de movilidad (por ejemplo Marie Curie) y otros programas internacionales. · Información sobre protección y valorización de resultados. · Fomento del espíritu emprendedor y apoyo a la creación de Empresas de Base Tecnológica. · Recopilación y publicación de los principales resultados de transferencia con carácter innovador de la UCO. Divulgación de actividades de transferencia. · Participación en la formación en Másteres oficiales y cursos/jornadas/talleres de especialización  El Centro de Atención Infantil Temprana Tiene concertadas con la Delegación de Salud de Córdoba 70 plazas para niños y niñas con trastornos en el desarrollo o con riego de padecerlo (autismo, trastornos del lenguaje, trastornos motores, trastornos del comportamiento, etc.). Dichas plazas son derivadas por los Servicios de Pediatría del sistema público de salud. Las actuaciones que efectuamos son de carácter clínico- educativo y preventivo. Estamos coordinados con Pediatría , Neuropediatría, con la Unidad de Salud Mental Infantojuvenil del Servicio Andaluz de Salud (SAS), con la red de centros educativos públicos en los que se escolarizan los menores atendidos y con otros recursos (comunitarios, privados, etc.). El centro cuenta con todos los espacios (despachos polivalentes, salas de juego, cámara Gessell, WC…) y profesionales (psicólogas, logopedas, fisioterapeutas…) para asegurar el correcto desempeño de su labor. Nuestro centro desarrolla actividades de tipos asistencial (evaluación y tratamiento), actividades de tipo formativo (realizan prácticas alumnos/as de grado y máster de la Universidad de Córdoba y de otras universidades) y actividades de tipo investigador (la mayoría de profesionales del centro pertenecen a grupos de investigación PAIDI de nuestra universidad y participan activamente en labores tanto asistenciales como investigadoras). Varias/os de las profesoras y profesores que trabajan en él son docentes en el Máster en Intervención e Investigación Psicológica en Justicia, Salud y Bienestar Social, en el que se han defendido varios Trabajos de Fin de Máster sobre Atención Temprana desarrollados en nuestro Centro. Y también participan en la Escuela de Doctorado de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Córdoba. En este momento son también varias tesis doctorales las que actualmente se encuentran en desarrollo dentro del ámbito de la atención temprana y nuestro centro. En definitiva, pensamos que el CAIT-UCO proporciona un marco excepcional de continuidad y coordinación de actividades aplicadas, propias del contexto profesional, que facilitan el aprendizaje y formación del alumnado y el avance y desarrollo de investigación aplicada en contextos reales.  SCAI El SCAI dispone de varias salas que son facilitadas a la Comunidad Universitaria, en particular, para el desarrollo de las actividades planificadas en los Programas de Doctorado éstas son: · Aula de Reuniones (Audiovisual) con 32 plazas. · Aula Audiovisual en Unidad de Geoespaciales con 22 puestos para trabajos de experimentación en ordenador dentro del área específica de la Unidad. · Aula en Unidad de NIR con 15 puestos para trabajos de experimentación en ordenador dentro del área específica de la Unidad. Asimismo, el equipamiento del que dispone El Servicio Central de Apoyo a la Investigación no sólo es de alta gama, sino de última generación, resultando de especial interés para su utilización en la actividad investigadora de vanguardia. De esta forma, y debido a la especialización necesitada en el manejo de dicho equipamiento, se facilita la introducción a este tipo de equipamiento mediante la participación del personal del SCAI en las actividades prácticas programadas.
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